15-17 декабря на базе КГБПОУ «Минусинский сельскохозяйственный колледж» состоялся форум современных практик учреждений внесемейного воспитания «Психолого-педагогические и управленческие условия преодоления иждивенческой позиции воспитанников детского дома».

Работа осуществлялась на 4 площадках:

•  1 площадка "Психолого-педагогические модели преодоления иждивенческой позиции подростков детского дома".
• 2 площадка "Учебная и личностная успешность как факторы, препятствующие формированию иждивенческой позиции воспитанника (взаимодействие со школой, дополнительное образование)".
• 3 площадка "Профессиональное самоопределение как условие преодоления иждивенческой позиции воспитанников".
• 4 площадка "Проблемы и результаты практик наставничества по преодолению иждивенческой позиции воспитанников".

От КГКУ «Сосновоборский детский дом» представили доклады:

Филькина Светлана Владимировна директор КГКУ «Сосновоборский детский дом» - «Концентрация усилий учреждения по изменению негативных установок воспитательного процесса» (выступление на пленарной части).

Герт Наталья Ивановна педагог-психолог центра ППС КГКУ «Сосновоборский детский дом» - «Доказательные практики повышения профессиональной компетентности педагогического работника, как ответ на вызов современности в процессе воспитания» (выступление на I площадке).

Ачигечева Ирина Анатольевна, воспитатель КГКУ «Сосновоборский детский дом» - «Ключевая фигура воспитателя детского дома в организации взаимодействия сотрудников учреждения по повышению уровня учебной
и личной успешности воспитанников» (выступление на II площадке). 

Гнеушева Галина Николаевна, социальный педагог КГКУ «Сосновоборский детский дом» - «Ресурс принимающей семьи в преодоление иждивенческой позиции воспитанника детского дома» (выступление на I площадке).

Данные практики отмечены одними из лучших для преодоления иждивенческой позиции воспитанников в условиях детского дома, которые в дальнейшем будут размещены на сайтах Министерства образования Красноярского края, детских домов с целью трансляции передового опыта на всей территории Красноярского края.

Педагогам  вручены грамоты и благодарственные письма.